我在学校里干什么作文（我去学校干什么作文）

今天给各位分享我在学校里干什么作文的知识，其中也会对我去学校干什么作文进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、我每天都在学校里干什么400字作文
• 2、今天我在学校里干了什么100个字？
• 3、我在学校做什么写作文

我每天都在学校里干什么400字作文

北干初中，地处风光旖旎的北干山下，是一所规模较大、设备较完善的现代化中学

走进校门，第一眼看到的便是一个半圆形的大广常广场是由米色、蓝色的砖铺成的，两边各有一个小花坛。再往前看，就看见一幢很高的小楼，那就是我们学校的观光楼了。

往里走进去，右手边的墙上，贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项。

把目光左移，就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽，内有藏书46000余册，全国性报刊杂志达100多种。在拥有这么多书的图书馆内看书，可真大大丰富了我们的知识。

走出图书馆，向右转，走上几节台阶，就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有四层，我们的教室便在第四层的最东边。

教室长约8.5米，宽约6.5米，高约3米，前后有两扇门门两边都是窗户。在教室的前面，是黑板和多媒体。上课时，老师可以用多媒体教学，这样一来，我们的学习就更加方便了。

教室里共有48张桌子，我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习的。

教室的后面，是我们班同学出的黑板报，还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着，仿佛在提醒我们，要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上，我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。

我们在这教室里学习。在这教室里，有我们沮丧的声音，也有我们的欢笑声;有我们朗朗的读书声，也有我们考试时刷刷的写字声。

今天我在学校里干了什么100个字？

如下：

我，是一个6年级的学生，已经是6年级学生的我。作业一大堆，每天下课看着其他的人在快乐的玩耍，而我们却在听老师讲课，就无比的郁闷：为什么别人可以下课，而我们却不行？

当然，既然是学校肯定有快乐的事情：有的同学要同学写下同学录；有的同学请同学加入qq群，如，“自古逗比出2班”就很好玩的啦！ 咳咳，一天中，早晨时起床，刷牙等等。吃吃饭，有趣的是有些同学合购买饭，你出2.5元我出2.5元就可以买一大碗面。

就按星期三，第一节课是英语，我们读书读的好好滴，数学老师来占课，第二节课是数学，不过第一节课上了，就上英语。（郁闷郁闷郁闷）第三节课和第四节课是语文我们学后面的古诗。

棒棒滴，第2个是鸟鸣涧，我学过（开心） 下午第一节课是体育，体育老师最好了，前两节课都不叫我们跑步，可是今天竟然叫我们跑步，由于是开学来第一次跑，没跑好，再跑一遍。第二节课应该是品德的，可是数学老师批试卷，占了，第三节课是语文，还是背古诗。

诶，这个就是我在学校的一天，你们呢？

每一个地方都有它独特的一天。今天，让我们来看看学校的一天。 

清晨，学校一片宁静。阳光给园内的一切都镀上了一层金色。不久之后校门开了。学生们陆陆续续的走了进来。顿时，校园里充满了读书声和问好声。整个校园充满了生气。学校的一天开始了。 上课时，学校又是一个样。站在教学楼里，可以听到朗朗的读书声。

走到操场，可以看到同学们跑步时矫健的身影，跳绳时灵巧的身体和尽情挥洒的汗水。音乐室里，歌声与钢琴声交织成一曲美妙的交响乐。电脑室里，敲击键盘的声音和鼠标点击的声音带我们遨游科技的世界。美术室里，颜料描绘着我们脑子里梦想的蓝图。这时的学校真美。

傍晚，同学们陆陆续续地回家了。学校再次归为宁静。远处晚霞和落日成为了一幅最美的风景画。不久之后，学校将被月亮镀上一层银色。这时的学校真美。

我在学校做什么写作文

1. 我为校园做什么作文500字作文

当我们告别愉快的暑假生活重返校园时，我们都惊讶的发现学校发生了巨大的变化：操场铺上了红砖，打上了水泥板，整洁宽阔；教学大楼重新帖面，穿上了洁白的新外衣；木质的窗户被明亮的铝合金窗户取代；室内的墙壁经过重新粉刷清新干净，同学们，此时此刻面对焕然一新的学校，你会想些什么：是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢？

那么当我们走在绿树成荫、花团锦簇的甬路旁，看到果皮纸屑时；当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里，听到有的同学在走廊吵闹宣哗时；当我们看到雪白的墙壁被污染时；当我们路过空无一人的水房时，听到水龙头哗哗作响时；当我们看到低年级小同学跌倒时，我们该怎样做呢？能视而不见吗？

我认为，做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起，我们就成为了学校的主人，学校的一草一木，荣辱兴衰都与我们息息相关，我们既然是学校的主人，就要时时发挥主人的作用，处处屡行主人的职责，

2. 我到学校来做什么的作文

我们上学时，有个老师，他有一段话，大意是：

想来上课或者不想来上课，他都不点名，不扣考试分，随便大家

因为，他给学校打工，给学生们上课，只是用自己的时间和能力，来换取生活所必须的东西

学生家长付给他工资，向他买了他的这些时间，那么，这些时间的支配权就不属于他了，而属于学生们，

这些时间，学生们要怎么支配，都是可以的，愿意听课的，他认真讲，尽量让大家学到东西，对得起家长们因此付出的学费；不愿听课，想要去玩儿的，那他也无权阻止——时间，是属于别人的东西，要怎么支配，他无权干涉，只要不影响安全，不影响他人……

当时，似懂非懂，现在，好像有点儿懂：

人，活在这世界上，【唯一】可供自己【完全支配】的资源，是时间。

要锻炼个好身体，要用时间去换

要赚钱，要花时间去换

要快乐，花时间去玩，去high

要提高自己，让自己有能力活得更开心，也要用时间去学点东西，才能让以后自己能有个更高的起点，更轻松些的工作，更随意的生活（至少买东西，不必向别人伸手要钱）

似乎，还没有什么，是不必花时间就能得到的——也许有靠“钱”可以买到的，但，钱，也是时间换来的……

现在，来学校做什么？那得看你自己。

高中这段时间，完全应该由您自己来支配，别人可以给你建议，但无法替你支配。

来学校，你想要收获知识，就多花些时间在这上面，

来学校，你想要获得朋友，也多和朋友们交流、相处，

来学校，你想要挥洒青春，那就尽管去玩儿——当然，青春有限，要挥洒，也悠着点儿

总之，等到离开了高中，以后回想起来，你会明白，这么长的一段时间，一切，都由自己支配；这么短的一段时间，也是自己走过的……

3. 我为校园做什么作文500字作文

当我们告别愉快的暑假生活重返校园时，我们都惊讶的发现学校发生了巨大的变化：操场铺上了红砖，打上了水泥板，整洁宽阔；教学大楼重新帖面，穿上了洁白的新外衣；木质的窗户被明亮的铝合金窗户取代；室内的墙壁经过重新粉刷清新干净，同学们，此时此刻面对焕然一新的学校，你会想些什么：是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢？那么当我们走在绿树成荫、花团锦簇的甬路旁，看到果皮纸屑时；当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里，听到有的同学在走廊吵闹宣哗时；当我们看到雪白的墙壁被污染时；当我们路过空无一人的水房时，听到水龙头哗哗作响时；当我们看到低年级小同学跌倒时，我们该怎样做呢？能视而不见吗？我认为，做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起，我们就成为了学校的主人，学校的一草一木，荣辱兴衰都与我们息息相关，我们既然是学校的主人，就要时时发挥主人的作用，处处屡行主人的职责，。

4. 谁帮我写一篇“我在学校如何做”的作文

“我在学校如何做”的作文：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”

梁启超的《少年中国说》中这样说道。的确，中国的未来就属于我们，辉煌的成就已是过去，关键的是未来！细细算来，我们的7中已经走过了数十轮风风雨雨的岁月春秋。

期间，有忧伤，也有喜悦；有教训，也有收益。从稚嫩走到了今时的日趋成熟。

如今，我们7中可谓“恰同学少年，风华正茂”，是最富活力和魄力的时期，同样风华正茂的我们应该能感受的到这份 *** 与生机所带给我们的自信。身为7中的学子，为学校的发展有的义不容辞的责任，牢固树立“校兴我荣、校荣我幸”的主人翁意识，脚踏实地，尽己所能从现在做起，从小事做起，从身边做起，有道是“道虽迩，不行不进，事虽小，不为不成”。

自觉做好基础文明建设和学风建设，务必做到文明用语，礼貌待人，主动学习，热情接物，行文明事，做文明人。注意每个细节，把握每个瞬间。

时刻谨记“以小善为无益，以小恶为无伤，凡此皆非所以安身崇德也”的至理名言。只有通过一点一滴的投入，才能换来一丝一缕的胜利。

不集小流无以成江河，不积跬步无以至千里.正所谓“一沙一世界，一花一天堂，一叶一菩提”。学习，作为我们首要的任务，勤奋好学更是我们必备的品质。

所以我们当以学习为中心，创建优良的校风学风；以文明建设为辅衬，营造健康向上的文化氛围。我们每个人的一言一行都会影响到周围同学的一举一动，所以我们应争当先锋模范，为更多的同学立标杆，树榜样，朝着同一个方向努力奋斗，发展。

5. 我到学校做什么800字作文

这个学期以来，我发现学校变了很多.今昔不同于往日，面貌已焕然一新，给人一种丑小鸭变天鹅的新鲜感.学校在不断地往好方面发展.不断地完善，越来越国际化，我也越来越喜欢这美丽的校园了.当然一个学校能有这么大的变化，是靠那些每天都在勤劳工作，快乐奉献着的全体师生们.作为学校的一员，班级的一员，我也为学校及班级的发展做出了自己力所能及的一些大小事. 每天的清洁区扫除，我都积极参与，虽然很辛苦，但是要想一个学校能培养更多人才，就得需要拥有一个良好的生态环境，因此我觉得很开心，我愿意、乐意这样每天努力的付出.每当看见有人乱扔垃圾的时候，我都毫不留情地劝告他，阻止他，即使他比我大.如果谁踏践草坪，我就会对她说：“小草正在生长，请勿打扰”，让她明白小草也是有生命有意义的.如果谁在班上既不遵守纪律又经常惹是非，我就会告诉他：“浪费别人的时间就等于谋财害命，既然来学校那么就应该好好学习.” 记得有一次，学校宣布说每个学校要回去拿三块大块的草坪来铺.第二天中午，我和同学们一起到距学校很远的地方挖了很多双大块大漂亮的草坪，挖得我手都起泡了，虽然那天天气有点冷，但我们的衣服都湿透了，既然这样我们也从没喊过痛. 写下这些，我不怕有人见笑，虽然通常只有阳光晒谷，日光是晒不了谷的，我做的这些虽然微不足道，但毕竟我也为学校的发展用心地去做如此类小的事情，也许不会改变什么，但如果人人都为学校的发展贡献出自己的一份力所能及的力量，那么力量所创造的和谐，就会如同花香盈满着这美丽的校园.虽然学校还有些不足，但是我相信只要大家同心协力，都为学校的发展贡献出自己的一份力量，那么明天校园就会更加美好。

6. 作文我能为学校做什么

前言：我能为学校做什么？答案是做好本职工作。我怀着一颗爱来做好本职工作。有位教育家曾说：爱自己孩子的是人，爱别人孩子的神。教师不是人，而是神。在乡镇中学里有许多特殊的孩子，有生活在单亲家庭中的，有身心有缺陷的，有家庭条件比较困难的等。针对学校实际，学校要加强对弱势群体的关爱，要懂得用 特别的爱给特别的你，让他们同在蓝天下微笑。

广义理解：工作情感与态度：热爱学校，关心学校，尊敬教师和学校工作人员和他们的劳动。

工作行为与习惯：培养良好的工作态度和高度责任感。

知识与技能：创造机会锻炼自我，提升自我，突破自我。

狭义理解：（四个角色和三个教会）四个角色：1.校内父母。

教师时常要扮演学生父母的角色，时刻从细微处关心他们的学习和生活，使学生在学校能享受到更多的温暖。

2.知识导师

教师作为人类文化知识和技能的积极传播者，要把知识的精华传授给下一代，又要不断地融合和创新，使书本知识更易于被学生接受，同时适应时代的需要。

3.心理医生

教师应细心观察学生的心理情绪状态，营造一个宽松的学习、生活环境，使学生拥有积极向上的心态，富有自信心，勇于表达自己的思想，并能正确对待他人的不同观点和意见分歧。

4.行为楷模

教师是教育人的人，自身的良好修养十分重要。品行端正的教师不仅能在学生的心目中树立威望，也会成为学生的行为楷模。

三.三个教会：

1.教会学生做人。

2.教会学生学习。

学生个性差异很大，学习上自然如此。如何让每一个学生端正学习态度，找到适合自己的学习方法，并能在快乐中获得真知，实现自己的理想，这是一般普通教师难以企及的。人们常说：给学生一杯水，教师要有一桶水。作为优秀教师最重要的是，要引导学生学会取水，并在长期的教育过程中，教会学生都有吸水的本领。从而达到教是为了不教这一境界。

3.教会学生生活。

一个不会生活的孩子，他就不可能感觉到生活的美好。如果把学生的生活单单理解为学习、吃饭、睡觉，那就大错特错了。随着年龄的增长，他们会越来越感觉到社会的多变和繁杂，就会出现诸如青春期困惑、游戏厅网吧的诱惑及社会其它不良思想影响等。作为优秀教师，应该有生活处处皆课堂的理念，能用睿智的头脑，引导学生；聪慧的双眼，观察学生；灵敏的耳朵，聆听学生。及时教育引导学生如何更好的享受生活。

7. 关于我们在学校怎么做的作文

正如大家所知道的，学生是祖国的希望，未来掌握在他们手上。一个学生在学校的表现，实在关系到国家的前途，世界的安危，宇宙的繁荣。

所以我现在才要写这么一篇文章，希望能对和我一样还在学校混日子的同志们有所裨益。在此要说，如果你是一个大家公认的正人君子，你就应该在学校里作出榜样，让那些不懂得立身处世之道的小子好好向你学习。

首先，你应该牢记“学校是我家，卫生靠大家”这句至理名言，做到永存心中。因为一个学生在学校最能显出自己与众不同、非常优秀的，就是卫生方面。

注意，纸屑千万不可乱扔，你应当把它丢在自己座位下面，要是你做在教室窗子旁边，那么不要犹豫，扔出去吧。不过在你付诸行动之前，最好先看看校长的秃头有没有出现在你的目标范围之内，切记。另外，吐口水在地上也是有损形象的，当然，如果你真的很想吐的话，可以考虑一下吐在别人身上，这就不会影响到学校的环境了。

还有，随地大小便在学校里是绝对不允许的！万一不幸真的降临要你的头上，你应该敢于承认错误，事情的结果虽然是有目共睹，有鼻共嗅的，但你也绝不能含糊，要如实作出交代，要向老师详细的讲述这件事的原因和过程，分析这件事发生的历史条件和其偶然性、必然性。并要保证以后不会再发生同样的事情，但假如你想为自己留条后路，就应该说一些含糊其词的话，像“如有雷同，概不负责”之类的预先推脱责任的话。

在学校里，作业是一定要自己完成的，叫别人替自己做作业实在是很卑鄙的行为，在一个正派人是绝对不允许的。如果别人的作业先做完了，你应该十分礼貌地想人家借一下作业本，但你不能抄别人的作业，因为这是别人的精神财富。正确的做法是边看别人的，边写自己的。

如果你实在懒得做作业，而你又是一个很诚实的人，不会对老师说些作业没带的谎话，那么你最好在检查作业的那天老老实实地呆在家里，这实在不失为行之有效，而又有百利而无一害的方法。

上课要认真听讲，在上课时大声说话，大做小动作都是看不起老师的行为，所以这样做无疑是令老师很没面子的最佳方法。如果你确实是一个正宗的体面人，不想把事情做得那么绝，那么你最好带些课外书或gameboy来上课，因为这样做老师不易发觉，而且也不会轻易找你麻烦。另外，睡觉在大多数学生看来，确实是一种躲避老师们可怕的唠叨的最佳方法。它的好处是让你增进食欲，身体健康。

下课时，假如你在做有氧运动时不小心撞翻了别人的课桌，另他的书本和作业本掉得满地都是，而他恰巧不在现场，那你最好装做与这件事毫不相干的样子，千万不能承认是自己做的，以免发生斗殴，让这位同学更加倒霉。

下课的活动是丰富多彩的，最重要的当然是纳税问题了。上帝给了我们吃的权利，我们也就应当有拉的义务。如果你要上厕所，那你千万不要走错地方，因为男女通用的厕所现在已经不常见了，在未进厕所以前就脱裤子，是有失体统的，也会造成很大的不良影响，有暴露狂之嫌。不过如果你想引起异性或警察的注意，倒也不失为一个好方法。

在下课这短短的几分钟里，去食堂吃一顿，时间是不充裕的。所以你难免会迟到。这个时候你应该保持你的风度，在教室门口大喊一声（因为考虑要有些老师年纪较大，时常会听不到你说的话。）报告。如果老师没有反应，而你又知道他确实听到你的喊声，那就说明他没有让你进教室的的意思。既然你是学生，他是老师，那就就应该尊重他的建议，离开学校去找点儿事做。这时候你千万别对老师坦白你要到哪间游戏机室或哪个旱冰场，因为在老师教得正起劲的时候打断他的话是很没有礼貌的行为。

在食堂吃完后趁乱不付钱就走这种事是有地位的人不屑为的事，我们这么气派的人要占别人的小便宜也只能趁乱少付几块钱而已。如果你不小心把手伸进别人的口袋里，你应当马上把手伸出来，假如你发现自己伸出来的手上拿着一个别人的钱包，你应当马上把这钱包扔掉，因为我们清楚，那是万恶之源，你应当好不怜悯地扔掉他，而稍微有点理智的人——这种人很值得人们尊敬——就会等到他把钱从钱包里全部拿出来之后，再把钱包扔到自己仇人的书包或抽屉里。

正如我的政治老师所说，考试是件极其严肃的事情。每一个见识不凡的人在考场上都会和在战场上一样认真严谨，尔虞我诈，你死我活是考场的普遍规律。在这种场合中，监考老师和我方同学展开了明争暗斗，你只有杀出一条血路，黎明的曙光才会打破黑暗的沉寂，你才会把太阳的光明从监考老师的手中夺回来。

8. 作文《我能为校园做什么

由于网络暴力游戏的影响，现在学校里发生在同学们中的不文明事，真的是越来越多了，所以，我要在此给大家提点建议，希望能够对校园的精神文明建设有所帮助。

首先，我们应该杜绝脏话，每次课间休息时，都会有人因为各种事情发生争执，争执的过了头，就常常会冒出一些脏话来了。有时候还你一句我一句的，简直是不堪入耳。如果无人从中劝阻，争执的过了火，还会仿照暴力游戏中的情节大打出手，严重时甚至打得头破血流。我认为，同学之间都应该讲文明用语，人与人之间更要多些礼貌，多点和谐。大家相处时都做到谦和礼让、友好相处，这样不是很好吗？

其次，就是要爱护校园环境，不能乱扔垃圾，也不可随地吐痰。在校园里随处可见一地的纸屑，甚至在墙壁上乱涂乱画，这虽然在少数人眼中似乎是小事一桩，只不过在日常检查中会给班级扣一点分，好像并不影响什么。可这却关乎每个人的道德修养，对我们自小就养成一个健康文明的良好习惯影响却是极大。所以我希望，同学们一定要每个人都“从我做起”，人人讲卫生，处处讲文明，使我们的校园干干净净、舒舒适适，既可以使我们在一个极为良好的学习环境中学习，达到最好的学习效果；又能够让我们养成一个良好的日常行为习惯，将来走上社会，也能做到遇事彬彬有礼。

最后，我们应该行动起来，坚决抵制那些暴力的网络游戏，如果要玩，也只玩些对开发大脑有帮助的益智游戏，以帮助提高学习的思维能力。从现在做起，从小我做起，从生活中的点点滴滴做起，为我们的校园文明做贡献。将校园建设成一个文明、美好的新天地，是需要我们大家的共同努力。

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