锦州网站建设公司(锦州网站建设公司招聘)

　　信息科学技术学院

　　学院设有电子信息工程、通信工程、电子信息科学与技术、光电信息科学与工程、计算机科学与技术、网络工程、软件工程、自动化、测控技术与仪器、智能科学与技术、物联网工程等11个本科专业；设有5个一级学科硕士点，信息与通信工程一级学科博士点，计算机应用技术、控制理论与控制工程二级学科博士点。拥有信息与通信工程、计算机科学与技术、控制科学与工程3个博士后科研流动站。

　　学院科研和教学实力雄厚，拥有国家级电子信息技术实验教学示范中心、国家级电工电子实验教学示范中心，省级计算机实验教学示范中心和交通安全与通信技术、船舶自动化工程和港航机电控制工程等3个省级重点实验室；现有教授55人、副教授67人，目前在校本科生3411人，研究博士和硕士生768人。

　　专业介绍

　　（一）电子信息工程 1.培养目标 培养能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用、开发和管理的高级专业技术人才。

　　2.专业特色

　　（1）国家高等学校特色专业建设点

　　（2）交通运输部“十五”和“十一五”规划重点建设专业

　　（3）辽宁省示范专业、辽宁省重点建设专业和综合改革试点专业

　　（4）2013年获辽宁省本科专业综合评价电子信息工程专业第一名

　　（5）学生入学后可申请我校与爱尔兰国立梅努斯大学的“2+2”合作办学项目

　　3.就业前景 面向电子信息技术、雷达导航技术、信息与通信工程、计算机应用及相关领域的企事业和科研机构从事科学研究、技术开发、系统设计、技术支持和技术管理等工作。

　　（二）通信工程1.培养目标 培养具备通信基础理论、通信系统和通信网络等方面的专业知识，系统掌握现代通信技术，能在信息通信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、应用开发、网络运营和技术管理的复合型工程科技人才。2.专业特色 （1）交通运输部“十五”和“十一五”规划重点建设专业和大连海事大学“211工程”重点建设专业

　　（2）辽宁省本科示范专业、辽宁省综合改革试点专业、辽宁省本科优势特色专业

　　（3）2013年获辽宁省普通高等学校本科专业综合评价通信工程专业第一名

　　（4）拥有电工电子实验教学中心和电子信息技术实验教学中心两个国家级实验教学中心

　　（5）学生入学后可申请我校与爱尔兰国立梅努斯大学的“2+2”合作办学项目

　　3.就业前景 面向信息通信、主要港航等领域从事相关工作。

　　（三）电子信息科学与技术1.培养目标 培养从事电子信息及相关领域中系统、设备和信息处理方法的研究、设计、开发、应用等工作的高级工程技术人才和管理工作的专门人才。2.专业特色 （1）辽宁省普通高等学校本科示范专业

　　（2）辽宁省普通高等学校本科工程人才培养模式改革试点专业

　　（3）拥有电工电子实验教学中心和电子信息技术实验教学中心等两个国家级实验教学中心

　　（4）学生入学后可申请我校与爱尔兰国立梅努斯大学的“2+2”合作办学项目、与法国奥尔良大学和图尔弗朗索瓦拉伯雷大学的“3+3/4+3”联合培养项目以及与英国拉夫堡大学的“3+1+1”联合培养项目

　　3.就业前景 面向电子信息技术、信息与通信工程及相关领域的企业和科研机构从事科学研究、技术开发、系统设计、技术支持和技术管理等工作。

　　（四）光电信息科学与工程1.培养目标 培养能在光电信息工程及相关的电子信息工程、计算机工程等领域从事技术研发、产品设计、科学研究、教学与管理等工作的德、智、体全面发展的高级专业技术人才。

　　2.专业特色 （1）新兴、复合型专业

　　（2）以电为基础，以光电信息的检测、处理以及工程应用为重点

　　3.就业前景 （1）可在所有与电子类相关的企业就业。

　　（2）可在光通信、信息光电子、激光加工、激光医疗与光子生物学、激光全息、光电检测与传感、显示技术、光电科技与数字技术、多媒体技术、机电技术等光电子技术领域从事相关工作。

　　（五）计算机科学与技术1.培养目标 培养具有良好的科学素养，系统地掌握计算机硬件、软件与应用基本理论和基本技能等计算机科学与技术，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位，从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级工程技术人才。

　　2.专业特色 （1）国内最早创建的计算机科学与技术本科专业之一

　　（2）师资队伍稳定，课程体系合理，教学设施齐备，教学手段先进

　　（3）以计算机科学技术及软件工程两大学科为依托

　　3.就业前景 （1）可在IT类企业从事计算机系统软、硬件的研究和开发工作。

　　（2）可在国家机关、企事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事计算机及信息系统的建设、应用、维护及教学工作。

　　（六）网络工程 1.培养目标 掌握计算机网络工程技术基本理论、方法与应用技术，能运用所学知识与技能去分析和解决相关的实际问题，在计算机网络工程以及其他国民经济部门从事各类网络系统和计算机通信系统研究、教学、设计、开发、管理与维护等工作。2.专业特色 （1）将计算机网络技术与通信网技术（包括有线、无线网络）相结合（2）大多数教师都有从事本专业实际工作的经历和背景（3）拥有完备的实验教学仪器设备3.就业前景 从事各级各类企事业单位的企业办公自动化处理、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发、动态商务网站开发与管理、软件测试与开发等工作。

　　（七 )软件工程 1.培养目标 （1）培养具有扎实的计算机及软件理论与软件工程专业知识、较强的日语与英语综合应用能力，并掌握先进的软件开发技术和软件项目管理方法的高级软件工程专业人才。（2）熟练掌握从事软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护和软件项目管理等工作所必需的基础知识、基本方法和基本技能，基本能力应当达到具有国际水准的软件工程师及软件项目管理人员的水平。2.专业特色 培养学生具有一定的英语听、说、读、写能力的同时，强化学生的日语能力，使学生达到国际日语二级以上的水平，具有较强的英、日双语的综合应用能力。3.专业要求 招收英语语种的学生。

　　4.就业前景 （1）可在政府部门从事信息化建设、管理工作。（2）可在企事业单位从事软件系统项目开发、项目管理等工作。（3）可在计算机软件开发机构从事软件项目开发、软件测试、信息系统集成、软件产品销售、技术支持等工作。

　　（八）自动化 1.培养目标 培养具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在工业自动化各行业，港航企事业单位以及IT企业、科研单位、高等院校从事系统分析、系统设计、系统运行维护、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。2.专业特色 （1）辽宁省普通高等学校本科工程人才培养模式改革试点专业（2）辽宁省创新创业教育改革试点专业（3）所建“大连海事大学—锦州航星集团工程实践教育中心”获批为辽宁省大学生实践教育基地。3.就业前景 （1）面向国民经济各行业的自动化系统从事自动控制系统分析、系统设计、系统研究开发工作，并且能在计算机应用、电工电子、信息处理、管理与决策等相关领域从事系统决策和管理工作。（2）船舶自动化方向的学生毕业后还可以满足港航企事业单位、船舶与海洋工程大中型企业以及科研单位对于控制领域专门人才的需求。

　　（九）测控技术与仪器 1.培养目标 培养掌握当代测控技术与仪器的基本理论知识，具备传感器、智能仪器仪表、计算机测控系统、工业信息网络等相关领域的产品和技术的研究、开发和设计能力，能在高新技术企业、研究院所、企事业单位从事相关领域的研究、开发、应用和运营管理等工作的高级工程技术人才。2.专业特色 （1）涉及传感器、计算机、电子信息、自动控制、光电工程、精密机械、通讯等诸多学科的理论和技术的复合型专业（2）学生在校期间可参加教师的科研项目以及各类课外科技活动，专业实验室拥有先进的实验设备，并全部对学生开放3.就业前景 仪器仪表、自动化、电子信息、计算机应用、装备制造、船舶、港口等领域的高新技术企业、大型国企或政府机构从事研究、设计、开发和管理工作。

　　（十）智能科学与技术 1.培养目标 培养具备智能信息处理、智能系统等方面研究与开发的基本能力，能在科研院所、企事业单位和政府机构从事智能科学与技术相关领域的研究、开发、应用和管理工作的高级复合型人才。2.专业特色

　　（1）国内高校较早建立的智能科学与技术专业之一（2）建设有高水平和高性能的专业实验室，已建立“脑与认知心理综合实验平台”、“小型足球机器人系统”、“机器感知综合实验平台”、“创新机器人综合实验平台”、“智能信息系统综合实验平台”、“数据仓库与数据挖掘实验平台”、“自然语言处理与信息检索综合实验平台”、“智能交通仿真系统平台”等八大实验平台。3.就业前景 面向各科研院所、企事业单位和政府机构从事智能科学与技术相关领域的研究、开发、应用和管理工作。

　　（十一）物联网工程 1.培养目标 围绕交通及其它行业对物联网工程技术的人才需求，培养创新型高级专门人才。2.专业特色 （1）教育部首批批准的物联网工程专业之一（2）具有鲜明的行业特色，课程设置涵盖物联网技术所涉及到的基础知识和在具体应用时所需要的专业知识，并根据我校的航运特点设立了多门具有行业特色的专业课程。3.就业前景 可从事交通运输及其它行业物联网技术的研究、物联网工程方案的规划、实施和管理工作。

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　　编辑 | Johnson

　　排版|PaiGi

　　责编 | 孙爽