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12古乐器表演介绍星月神话伴奏 甲真的是别有一番风味，相信大家都没想到演绎这支经典曲子的会是我们的两位小义工现场采访两位小义工 乙姓名，年龄，学乐器多长时间了？加入义工多久了？ 祝福新年快乐！ 甲感谢小义工的精彩表演；1导入谈话多媒体出示内蒙古大草原和内蒙古人民的风土人情，并配以我的祖国伴奏音乐 教师介绍在这一望无际的大草原上生活着一个古老的民族蒙古族，他们以放牧为生老师唱一首给你们听吧 教师范唱，学生感受歌曲。

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一聆听乐曲引子，直接导入音乐在模仿什么声音？这种声音好像把你带到哪里？你知道是什么乐器在演奏？二出示图片，介绍木琴的形状演奏方式和音色特点 三朗读单元主题儿歌，导入乐曲欣赏1师生相互交流自己对大草原的。

2各种乐器设施的来回运费500元 3宣传海报100元 4横幅100 总共700元 十一策划书*** 十二总负责人***老师 南方技师学院广州校区吉他社 XX年3月14日 学校活动方案设计模板范文大全篇6 为了增强我校学生的环保意识，提高同学们节能。

2领唱齐唱并配上打击乐器 五总结全课，结束音乐 师播放歌曲的伴奏音乐同学们，我们只有一个地球妈妈！让我们拉起手，让更多的人听到我们的呐喊，播放美丽风景的课件我们要留下那茂密繁盛的丛林，珍惜那蔚蓝无际的大海，保护。

电子琴是一种键盘乐器，其实它就是电子合成器它采用大规模集成电路，大多配置声音记忆存储器波表用于存放各类乐器的真实声音波形并在演奏的时候输出常用的电子琴有编曲键盘带自动伴奏和合成器无自动伴奏两大类。

尝试看图谱用乐器演奏 活动准备 幼儿在活动 4 中画好的病菌脸谱 病菌拜拜幼儿用书或电子书第 8 页 沙槌三角铁其他乐器 指挥棒 活动过程 形式集体小组 1请幼儿戴上病菌脸谱，想象自己是病菌，表演病菌活动的姿。

2老师介绍乐器节奏棒，示范操作方法，提出注意事项 3播放音乐，老师和小朋友一起用节奏棒为音乐配上好听的伴奏重复2遍 E音乐小舞曲10分 利用幼儿平时下课前常用的音乐作为结束 F爱的叮咛4分老师表扬每位小朋友的表现。

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2、1教师简单介绍歌曲2学生跟着音乐哼唱歌曲的第一乐句由于单调高，注意保护嗓子，通过哼唱，加深对旋律的熟悉与记忆3完整聆听乐曲，引导学生从音色与器乐的表现形式上谈谈对乐曲的感受1你听到乐曲有哪些乐器。

3、自我介绍优秀作文1 你好！你们想明白我的名字吗？我能够告诉你们，但但是先让你们猜一猜我的名字 我的姓与“快乐大本营”的一位叫吴昕的主持人同姓，我的名只有一个字，那就是一种叫做长笛的乐器，这下你猜到了吧！至于我的性别嘛。

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5、活动目标1感知不同乐器音色，为“我的故事”选配乐器合作2创编简单的节奏，并能边讲述边操作乐器活动准备1幼儿熟悉的若干乐器2幼儿自己画“我的故事”3纸和笔活动过程一集体用乐器创编故事“。

6、乙古筝是古老的弹拨乐器之一，它的音色非常优美，受到音乐爱好者的喜欢和追捧，下面让我们欣赏一段古筝演奏丰收锣鼓 甲天青色等烟雨，而我在等你，琴声铮铮起，回忆如青瓷，接下来让我们欣赏古筝弹奏青花瓷 乙非常精彩的古筝表演。